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José Antonio Valle Gallego, entrenador de fútbol sala con más de 18 años de experiencia. 2º entrenador y Preparador Físico durante 14ª Temporadas en Carnicer Torrejón FS. Entrenador de Porteros por la RFEF. Director Deportivo por la RFEF. III Nivel entrenador de Fútbol Sala por la RFEF. Si quieres contactar conmigo pincha este enlace.
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coaching Notas a vuela pluma

Aspectos psicológicos que favorecen la labor arbitral. Por Josep Pla

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15 junio, 2015

Notas a vuela pluma del Clinic de Arbitros de Fútbol Sala de la Federación Catalana de Fútbol.

Ponencia: “Aspectos psicológicos que favorecen la labor arbitral” por Josep Pla (psicólogo deportivo)

. Lo primero pensar como personas y como Arbitros.
. Hay estudios científicos que determinan las características deseable que tienen que tener un arbitro.
. Son mas importantes las capacidades psicológicas que técnicas o físicas que debe tener un arbitro.
. 80% aspectos más valorados: psicológicos, valores, etc… Y un 20% capacidades técnicas. (encuesta de fcf).
. El arbitro es un deportista mas por lo tanto la psicología del deporte también se puede ocupar de él.
. Es una actividad remunerada y exige una actitud profesional.
. Comunicación y éxito arbitral:
  . Comunicación efectiva y global: lo q decimos, como lo decimos, el lenguaje no verbal (sobretodo la expresión no verbal).
  . Si mi estilo comunicativo no es el adecuado: conflicto.
  . Todo desacuerdo en el terreno de juego no es un conflicto.
  . El arbitro tiene que resolver el conflicto. Afrontarlo.
  . También hay Arbitros que tienen facilidad para crear conflictos.
. Ante un conflicto:
   . Respuesta pasiva
   . Respuesta agresiva (levantar la voz, estamos nerviosos, agresividad encubierta…)
     Esta respuesta genera agresividad en la pista.
   . Respuesta asertiva ( expresar opinión cuando hace falta, tono de voz adecuado y sereno, contacto visual directo, etc..)
. Prevención y éxito arbitral:
  . Arbitraje preventivo:
   . No sacar tarjetas a diestro y siniestro.
   . Prever y prevenir: estar alerta.
   . Concentración
   . Conocerse a sí mismo para identificar nuestras emociones
   . No prejuzgar ni ser vengativo.
   . Identificar los signos (miradas, etc…)
 . El arbitraje preventivo:
  . Requiere actuar constantemente
  . Avisar de infracciones menores: pedagogía con menores.
  . Dialogar y permitir opiniones: empatía.
  . No permitir protestas: sancionar con asertividad?
  . Ignorar cuando es preciso.
  . Utilizar la sonrisa (lenguaje verbal positivo)
  . Comunicación efectiva ( mensajes cortos y concisos)
  . Identificar elementos claves: individuos problemáticos.
  . Identificar posibles aliados q nos ayuden (capitanes, jugadores carismáticos)
  . Diálogo fluido y respetuoso con los posibles aliados.
. Valores y colectivo arbitral:
  . La justicia
  . Honestidad
  . Respeto
  . Esfuerzo
  . Responsabilidad: lo que hace afecta a terceros.
  . Aceptar las normas y las aplicamos
  . Superación en querer progresar.
  . Cooperar con los demás elementos. Mas que aplicar las normas.
  . Comunicacion. Explicarse no es justificarse.
  . Humildad.
  . Flexibilidad. Profesionales vs base.
  . Ser pedagogos.
. Resumen:
  . El arbitro debe conocerse
  . Comunicación efectiva
  . Prevención
Notas tomadas a vuela pluma de la Ponencia de Josep Pla.
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