Notas a vuela pluma de la ponencia de Juan Antonio Garcia Herrero en el marco del Congreso Anual de ANEFS 2015:
Liderazgo Deportivo. Juan Antonio García Herrero (Profesor y Entrenador Balonmano).
El trabajo de identidad en el entrenamiento de un equipo.
. Por que este tema?
. Lo difícil no son los contenidos del juego sino gestionar el control del vestuario.
. Que entendemos por liderazgo deportivo?. Hay muchas formas de llevar el liderazgo del equipo.
. El temor es un arma para gestionar un grupo. Un temor latente que el jugador percibe. El temor moviliza a las personas. Pero saca lo mejor de las personas o en este caso de los jugadores?. Ese no es el camino.
. Conseguir que un equipo represente lo que queremos que llegue a ser es un logro como entrenadores.
. El trabajo de la identidad es un contenido mas dentro de nuestra programación.
. Sobre que hablamos en las reuniones con los equipos:
. Que vamos hacer, como hacerlo y quien lo hace.
. Que se ha hecho, como se ha hecho y quien lo ha hecho.
. Pero evaluamos alguna cosa mas?.
. Nuestro equipo debe hacer cosas pero también debe transmitir algo mas…(actitud, intensidad,…).
. Que pasa si nos alejamos de nuestra identidad que tenemos? Aparecen los grandes clásicos, «sois una banda..», etc..Topicazos.
. Los contenidos de la identidad del equipo hay que definirlos, concretarlos, etc…
. Que es la identidad de equipo:
Es lo que los jugadores nos responden a estas preguntas:
. Que queremos ser?
. En que nos gustaría convertirnos.?
. Que nos gustaría representar.?
. Como nos gustaría ser percibidos.?
. Por que para nosotros es importante representar esto..?
. Que representamos y transmitimos actualmente como equipo.?
. Tienen que participar los jugadores en formular la identidad del equipo?
. Hay entrenadores que marcan mucho la identidad del equipo pero hay que cree en el papel que tienen los jugadores.
. Los jugadores se sienten más cómodos si son los entrenadores llevan los entrenamientos y marcan la identidad. Hay que hacerles participes e involucrarles para tomar decisiones en cuanto a la identidad del juego.
. La actitud tiene relación directa con la identidad: q queremos ser, q quiero representar en el campo, q me gustaría transmitir como jugador y/o equipo.
. El jugador y el equipo tienen que tomar conciencia: poder de elección. Equipo y jugadores deben saber que quieren representar. El entrenador debe encauzar esos deseos.
. Lo que debe hacer el jugador:
Conciencia–> poder de elección–>responsabilidad–>compromiso–>esfuerzo, ilusión, motivación y querer crecer.
. Lo importante para el entrenador es generar las situaciones para llegar a esa identidad que los jugadores han escogido, hacerles responsables, que tengan compromiso.
. El entrenador es el catalizador para llegar a lo que quieren representar.
. Es un reto para el entrenador hacer que sus jugadores tomen conciencia de esto, y desde luego hay varios caminos para conseguirlo…
. Los entrenadores debemos auto exigirnos mucho màs en la formación y autonomía del jugador.
. Pregunta: «De quien depende…?»
. No es fácil que todos los jugadores o equipos estén pegados las 24 horas pegados a su identidad pero el entrenador debe estar ahí detrás.
. Que recursos se pueden emplear:
. Fortalezas y debilidades de los equipos
. Conocéis los puntos débiles de vuestros jugadores?
. Lo que hacemos mal (debilidades) suele relacionarse con comentarios de tipo negativo.
. Los jugadores del equipo nacional.
. La relación entre comentarios positivos y negativos tiene mucho que ver….
. Trabajemos sobre las fortalezas en un ratio superior a nuestras debilidades.
. Los entrenadores insistimos en el cambio desde la propia debilidad pero debemos hacerlo desde las fortalezas.
. El entrenador debe transmitir confianza e identidad en base a las fortalezas de su equipo. Debemos conectar el equipo a nuestra identidad. Esa es nuestra labor.
. Nosotros como entrenadores debemos trabajar sobre las fortalezas.
Juan Antonio García Herrero (Profesor y Entrenador Balonmano).